新(xin)質生產力驅動(dong)下的教育出版企業創新(xin)之路
教(jiao)育(yu)出(chu)(chu)(chu)版(ban)(ban)(ban)企(qi)(qi)業(ye)的(de)傳(chuan)統(tong)業(ye)務(wu)模(mo)(mo)式(shi)是紙質(zhi)教(jiao)材、教(jiao)輔的(de)出(chu)(chu)(chu)版(ban)(ban)(ban)與發(fa)行。隨著人工(gong)智能技術(shu)的(de)發(fa)展，學習習慣在(zai)悄(qiao)然發(fa)生變化(hua)，數(shu)智時代，數(shu)字出(chu)(chu)(chu)版(ban)(ban)(ban)、知識服務(wu)等新興業(ye)態的(de)快速發(fa)展，數(shu)字設備的(de)普及和(he)媒(mei)介形態的(de)轉(zhuan)(zhuan)變使得(de)讀者產生了多樣化(hua)、個性化(hua)的(de)內容(rong)消費需(xu)求。教(jiao)育(yu)出(chu)(chu)(chu)版(ban)(ban)(ban)企(qi)(qi)業(ye)面臨較大的(de)轉(zhuan)(zhuan)型(xing)壓力，亟待擁(yong)抱技術(shu)變更，創新推動(dong)傳(chuan)統(tong)出(chu)(chu)(chu)版(ban)(ban)(ban)產業(ye)向高質(zhi)量、高效(xiao)能轉(zhuan)(zhuan)型(xing)升(sheng)級。新質(zhi)生產力賦(fu)能教(jiao)育(yu)出(chu)(chu)(chu)版(ban)(ban)(ban)企(qi)(qi)業(ye)能幫助其打破(po)傳(chuan)統(tong)束縛，通(tong)過內容(rong)創新、模(mo)(mo)式(shi)創新，提升(sheng)內容(rong)質(zhi)量、優化(hua)出(chu)(chu)(chu)版(ban)(ban)(ban)流程、提高生產效(xiao)率，以應(ying)對(dui)新一輪的(de)市(shi)場格局洗牌。
新質生產力賦能教育出版企業可能帶來的影響
提升教育出版企業的競爭力
提升內(nei)(nei)容(rong)質量。數字化技術的(de)(de)應用(yong)，為(wei)教育(yu)出(chu)版內(nei)(nei)容(rong)的(de)(de)創作(zuo)、編輯(ji)(ji)和發(fa)布(bu)帶來了變革。通過引(yin)(yin)入先進的(de)(de)語言處理技術和學習算法(fa)，可實(shi)現對(dui)海量教育(yu)資源的(de)(de)智能(neng)篩選和分類，提高內(nei)(nei)容(rong)策劃的(de)(de)精準(zhun)度和效率。同時(shi)，智能(neng)化編輯(ji)(ji)系(xi)統能(neng)自動檢測文本中的(de)(de)語法(fa)錯(cuo)誤、拼寫錯(cuo)誤和邏輯(ji)(ji)問(wen)題，大大提高編輯(ji)(ji)工(gong)作(zuo)的(de)(de)質量和速(su)度。此外，教育(yu)出(chu)版企業(ye)還(huan)可通過大數據(ju)分析和用(yong)戶行為(wei)研究，更(geng)準(zhun)確地(di)把握市場(chang)需求和讀者(zhe)偏好(hao)，開發(fa)出(chu)更(geng)具針對(dui)性(xing)和吸引(yin)(yin)力(li)的(de)(de)教育(yu)內(nei)(nei)容(rong)。
拓展業務渠(qu)道，增加用(yong)(yong)戶(hu)(hu)(hu)黏性(xing)。通過數(shu)字化技術(shu)的(de)融合應用(yong)(yong)，教(jiao)育(yu)出(chu)版企(qi)業可立足傳統(tong)出(chu)版中的(de)優質內容(rong)，開發多(duo)(duo)模態(tai)產(chan)品，并通過多(duo)(duo)種渠(qu)道進(jin)行推廣。這種將優秀產(chan)品進(jin)行多(duo)(duo)模態(tai)開發、多(duo)(duo)渠(qu)道推廣的(de)模式，不(bu)僅可以為用(yong)(yong)戶(hu)(hu)(hu)創造更加豐(feng)富、有(you)(you)趣的(de)學習體驗，增加用(yong)(yong)戶(hu)(hu)(hu)黏性(xing)，還增強了用(yong)(yong)戶(hu)(hu)(hu)對(dui)教(jiao)育(yu)出(chu)版企(qi)業的(de)信任(ren)度和忠誠度。新質生產(chan)力為教(jiao)育(yu)出(chu)版企(qi)業拓展市場(chang)渠(qu)道與增加用(yong)(yong)戶(hu)(hu)(hu)黏性(xing)提(ti)供了有(you)(you)力支持(chi)。
內(nei)(nei)(nei)部(bu)(bu)管(guan)(guan)理(li)(li)與運(yun)營升(sheng)級，生產效率(lv)提高(gao)(gao)。新(xin)質生產力(li)(li)在(zai)教育出(chu)(chu)版企(qi)業內(nei)(nei)(nei)部(bu)(bu)管(guan)(guan)理(li)(li)效率(lv)提升(sheng)中起著重要作用。主要包括以下幾(ji)方(fang)面：一(yi)是(shi)教育出(chu)(chu)版企(qi)業可(ke)以利用技術革新(xin)，優化(hua)信息化(hua)管(guan)(guan)理(li)(li)系統，實(shi)現人力(li)(li)、物力(li)(li)、財力(li)(li)的(de)(de)高(gao)(gao)效管(guan)(guan)理(li)(li)和調配，減(jian)少重復(fu)勞動，提高(gao)(gao)數據(ju)處理(li)(li)和分析(xi)的(de)(de)準確性和效率(lv)。二是(shi)通過對內(nei)(nei)(nei)部(bu)(bu)數據(ju)的(de)(de)挖掘和分析(xi)，企(qi)業可(ke)以制定更科學合理(li)(li)的(de)(de)管(guan)(guan)理(li)(li)策略(lve)，減(jian)少管(guan)(guan)理(li)(li)的(de)(de)盲目性，提高(gao)(gao)管(guan)(guan)理(li)(li)的(de)(de)針(zhen)對性和精準度。三是(shi)促進企(qi)業出(chu)(chu)版流程優化(hua)和創新(xin)，簡化(hua)管(guan)(guan)理(li)(li)環節，消(xiao)除冗余步驟，提高(gao)(gao)工作效率(lv)。
營(ying)銷(xiao)與(yu)發(fa)行(xing)(xing)模式的(de)(de)變革(ge)。新質(zhi)生產(chan)力給教育(yu)出版(ban)企(qi)業(ye)的(de)(de)營(ying)銷(xiao)與(yu)發(fa)行(xing)(xing)模式帶來了(le)(le)(le)深(shen)遠的(de)(de)變革(ge)。以下是(shi)(shi)幾個(ge)主(zhu)要的(de)(de)方(fang)面：一(yi)是(shi)(shi)個(ge)性化營(ying)銷(xiao)策略。教育(yu)出版(ban)企(qi)業(ye)能(neng)夠通過大數(shu)據和(he)人工智(zhi)能(neng)技(ji)術，深(shen)入分析讀者的(de)(de)閱讀偏好、學(xue)習(xi)(xi)需求和(he)行(xing)(xing)為模式，制(zhi)(zhi)定更加個(ge)性化的(de)(de)營(ying)銷(xiao)策略。二是(shi)(shi)數(shu)字(zi)化發(fa)行(xing)(xing)渠道，新質(zhi)生產(chan)力的(de)(de)應用也推動(dong)了(le)(le)(le)教育(yu)出版(ban)企(qi)業(ye)發(fa)行(xing)(xing)渠道的(de)(de)數(shu)字(zi)化變革(ge)。這些數(shu)字(zi)化渠道不僅提(ti)(ti)高(gao)(gao)了(le)(le)(le)發(fa)行(xing)(xing)效率，降低了(le)(le)(le)成本，還拓(tuo)寬了(le)(le)(le)產(chan)品(pin)的(de)(de)銷(xiao)售渠道和(he)覆蓋(gai)范(fan)圍。三是(shi)(shi)跨界合(he)(he)作(zuo)(zuo)與(yu)融合(he)(he)。例如，與(yu)技(ji)術公司合(he)(he)作(zuo)(zuo)開發(fa)智(zhi)能(neng)學(xue)習(xi)(xi)平臺、在(zai)線教育(yu)工具(ju)等(deng)，為讀者提(ti)(ti)供更加便捷、高(gao)(gao)效的(de)(de)學(xue)習(xi)(xi)體(ti)驗；與(yu)教育(yu)機(ji)構合(he)(he)作(zuo)(zuo)推出定制(zhi)(zhi)化的(de)(de)課程，滿足特定領域的(de)(de)學(xue)習(xi)(xi)需求。這種跨界合(he)(he)作(zuo)(zuo)與(yu)融合(he)(he)不僅拓(tuo)寬了(le)(le)(le)教育(yu)出版(ban)企(qi)業(ye)的(de)(de)業(ye)務(wu)范(fan)圍，也提(ti)(ti)高(gao)(gao)了(le)(le)(le)其(qi)市場(chang)競爭力。
促進教育出版企業的創新與發展
推動(dong)教(jiao)(jiao)育出版(ban)(ban)內容(rong)的(de)創(chuang)(chuang)新。內容(rong)的(de)創(chuang)(chuang)新已成為出版(ban)(ban)行(xing)業發展的(de)核(he)心動(dong)力(li)。新質生產力(li)可推動(dong)教(jiao)(jiao)育出版(ban)(ban)企業不斷探索新的(de)內容(rong)創(chuang)(chuang)新模式，還(huan)可促(cu)進出版(ban)(ban)內容(rong)的(de)多元(yuan)化(hua)和個性化(hua)。傳統的(de)教(jiao)(jiao)育資料往往以紙質教(jiao)(jiao)材為主，形式單一、內容(rong)固(gu)化(hua)。而在新質生產力(li)的(de)驅動(dong)下，教(jiao)(jiao)育內容(rong)正逐漸從紙質向數(shu)字化(hua)、多媒體化(hua)轉變。同時，作者和編輯(ji)還(huan)可借(jie)助數(shu)字化(hua)工(gong)具，實現(xian)內容(rong)的(de)創(chuang)(chuang)新開發。
促進(jin)教(jiao)(jiao)(jiao)育出(chu)版產品(pin)(pin)多模(mo)態化(hua)(hua)(hua)。技術(shu)(shu)的(de)(de)(de)蓬勃發(fa)展(zhan)，為(wei)教(jiao)(jiao)(jiao)育出(chu)版的(de)(de)(de)產品(pin)(pin)多模(mo)態化(hua)(hua)(hua)提供了堅實(shi)的(de)(de)(de)技術(shu)(shu)支撐。首(shou)先，教(jiao)(jiao)(jiao)育出(chu)版企業(ye)可運用(yong)先進(jin)的(de)(de)(de)技術(shu)(shu)手段，精準(zhun)分析學(xue)習(xi)(xi)者的(de)(de)(de)學(xue)習(xi)(xi)行為(wei)和習(xi)(xi)慣，為(wei)其提供個(ge)性化(hua)(hua)(hua)、定制化(hua)(hua)(hua)的(de)(de)(de)學(xue)習(xi)(xi)內容(rong)推(tui)薦。其次，實(shi)現出(chu)版內容(rong)的(de)(de)(de)數字化(hua)(hua)(hua)、網絡化(hua)(hua)(hua)、智(zhi)能化(hua)(hua)(hua)。最后(hou)，構建多元(yuan)化(hua)(hua)(hua)產品(pin)(pin)矩(ju)陣，注重深度挖(wa)掘用(yong)戶的(de)(de)(de)需求(qiu)(qiu)(qiu)，構建從簡單到(dao)多元(yuan)、單點到(dao)多點、低(di)級(ji)到(dao)高級(ji)的(de)(de)(de)多元(yuan)化(hua)(hua)(hua)、開放性的(de)(de)(de)產品(pin)(pin)矩(ju)陣。產品(pin)(pin)矩(ju)陣可以涵蓋(gai)某一細分領域不同(tong)教(jiao)(jiao)(jiao)育群體的(de)(de)(de)不同(tong)學(xue)習(xi)(xi)需求(qiu)(qiu)(qiu)，也(ye)可以涵蓋(gai)不同(tong)教(jiao)(jiao)(jiao)育階段某一學(xue)科(ke)的(de)(de)(de)多元(yuan)化(hua)(hua)(hua)學(xue)習(xi)(xi)需求(qiu)(qiu)(qiu)。
引(yin)領多業(ye)(ye)態融合發展。教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)出版(ban)企(qi)業(ye)(ye)多業(ye)(ye)態發展方向(xiang)的(de)(de)(de)(de)(de)引(yin)領，主要體現在以下幾個方面(mian)：一是(shi)新業(ye)(ye)態的(de)(de)(de)(de)(de)打造，包括(kuo)深耕教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)領域的(de)(de)(de)(de)(de)信息化產品和(he)(he)(he)(he)服(fu)務(wu)等。二是(shi)產業(ye)(ye)生態的(de)(de)(de)(de)(de)復(fu)(fu)雜化。除(chu)了(le)(le)傳統的(de)(de)(de)(de)(de)出版(ban)企(qi)業(ye)(ye)外(wai)，技術供應商、平臺運營商等也逐漸(jian)成為(wei)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)出版(ban)的(de)(de)(de)(de)(de)重要參與者(zhe)。這種復(fu)(fu)雜的(de)(de)(de)(de)(de)產業(ye)(ye)生態促(cu)進了(le)(le)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)出版(ban)的(de)(de)(de)(de)(de)創新發展，也為(wei)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)出版(ban)企(qi)業(ye)(ye)提(ti)供了(le)(le)更多的(de)(de)(de)(de)(de)合作機會和(he)(he)(he)(he)發展空間。三是(shi)服(fu)務(wu)模式(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)創新。例(li)如，通(tong)過線(xian)上線(xian)下相結合的(de)(de)(de)(de)(de)服(fu)務(wu)模式(shi)，為(wei)讀者(zhe)提(ti)供更加(jia)便捷、高效的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)習體驗。同(tong)時，教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)出版(ban)企(qi)業(ye)(ye)可積極(ji)與教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)部門、科研機構、企(qi)業(ye)(ye)等合作，共同(tong)開發教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)資源和(he)(he)(he)(he)服(fu)務(wu)。多業(ye)(ye)態轉型打破了(le)(le)傳統教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)出版(ban)的(de)(de)(de)(de)(de)局限，推(tui)動教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)出版(ban)企(qi)業(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)轉型和(he)(he)(he)(he)升級，為(wei)用(yong)戶(hu)提(ti)供更加(jia)優質、便捷的(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)資源和(he)(he)(he)(he)服(fu)務(wu)。
新質生產力賦能教育出版企業的探索路徑
數(shu)(shu)(shu)字(zi)化基(ji)礎(chu)設(she)(she)施(shi)(shi)的(de)(de)(de)建設(she)(she)。為適應數(shu)(shu)(shu)字(zi)化時代的(de)(de)(de)需求(qiu)，教(jiao)育(yu)出(chu)版企業(ye)應積極構建數(shu)(shu)(shu)字(zi)化基(ji)礎(chu)設(she)(she)施(shi)(shi)。數(shu)(shu)(shu)字(zi)化基(ji)礎(chu)設(she)(she)施(shi)(shi)的(de)(de)(de)建設(she)(she)不僅涉(she)及硬件(jian)設(she)(she)備的(de)(de)(de)升級，更包括軟(ruan)件(jian)系統(tong)的(de)(de)(de)優化和網絡安全的(de)(de)(de)保障。在數(shu)(shu)(shu)字(zi)化基(ji)礎(chu)設(she)(she)施(shi)(shi)建設(she)(she)的(de)(de)(de)過程(cheng)中，教(jiao)育(yu)出(chu)版企業(ye)需要(yao)充(chong)分考慮技(ji)(ji)(ji)術的(de)(de)(de)先進(jin)(jin)性(xing)和實(shi)用性(xing)。一方面(mian)，要(yao)緊(jin)跟科技(ji)(ji)(ji)發展的(de)(de)(de)步(bu)伐(fa)，引入先進(jin)(jin)的(de)(de)(de)數(shu)(shu)(shu)字(zi)化技(ji)(ji)(ji)術，為教(jiao)育(yu)出(chu)版行業(ye)的(de)(de)(de)創(chuang)新提供技(ji)(ji)(ji)術支撐。另一方面(mian)，要(yao)結合企業(ye)的(de)(de)(de)實(shi)際情況(kuang)，選(xuan)擇適合自身(shen)發展的(de)(de)(de)數(shu)(shu)(shu)字(zi)化技(ji)(ji)(ji)術，避免盲目(mu)跟風和技(ji)(ji)(ji)術浪費。
智(zhi)(zhi)能(neng)(neng)(neng)(neng)化(hua)(hua)(hua)出版流程的(de)(de)探(tan)索。一是智(zhi)(zhi)能(neng)(neng)(neng)(neng)化(hua)(hua)(hua)內(nei)容策(ce)劃(hua)與(yu)編(bian)輯。智(zhi)(zhi)能(neng)(neng)(neng)(neng)化(hua)(hua)(hua)內(nei)容策(ce)劃(hua)與(yu)編(bian)輯的(de)(de)應用，不(bu)僅體現(xian)在提高生產效率和(he)內(nei)容質量上，更(geng)在于(yu)其能(neng)(neng)(neng)(neng)夠(gou)推動教育(yu)出版內(nei)容的(de)(de)創新。這種基(ji)于(yu)大(da)數(shu)據和(he)AI技術的(de)(de)智(zhi)(zhi)能(neng)(neng)(neng)(neng)化(hua)(hua)(hua)內(nei)容策(ce)劃(hua)與(yu)編(bian)輯，能(neng)(neng)(neng)(neng)夠(gou)更(geng)加深入(ru)(ru)地挖掘讀者的(de)(de)需求(qiu)，提供更(geng)加個性(xing)化(hua)(hua)(hua)、精(jing)(jing)準(zhun)(zhun)化(hua)(hua)(hua)的(de)(de)內(nei)容服(fu)務。二是智(zhi)(zhi)能(neng)(neng)(neng)(neng)化(hua)(hua)(hua)印(yin)刷與(yu)發行。如通過(guo)引(yin)入(ru)(ru)先進的(de)(de)智(zhi)(zhi)能(neng)(neng)(neng)(neng)化(hua)(hua)(hua)技術，能(neng)(neng)(neng)(neng)夠(gou)實現(xian)更(geng)高效、更(geng)精(jing)(jing)準(zhun)(zhun)的(de)(de)印(yin)刷與(yu)發行流程，降低印(yin)刷成本，還能(neng)(neng)(neng)(neng)實時追蹤庫(ku)(ku)存(cun)情況，避免(mian)庫(ku)(ku)存(cun)積壓和(he)缺貨(huo)現(xian)象的(de)(de)發生。在發行環節，利用大(da)數(shu)據分(fen)析技術，通過(guo)精(jing)(jing)準(zhun)(zhun)推送和(he)定制化(hua)(hua)(hua)服(fu)務，提高用戶(hu)黏性(xing)和(he)滿意度。
產品(pin)多(duo)模(mo)態(tai)化(hua)(hua)開(kai)發(fa)(fa)。多(duo)模(mo)態(tai)化(hua)(hua)開(kai)發(fa)(fa)主要(yao)指在出版物的(de)(de)(de)(de)創作和(he)發(fa)(fa)布(bu)過(guo)程中，融合多(duo)種(zhong)媒體(ti)形(xing)態(tai)和(he)交互方式，以提供(gong)(gong)更(geng)加立體(ti)和(he)個性(xing)化(hua)(hua)的(de)(de)(de)(de)學(xue)習(xi)體(ti)驗。主要(yao)包括以下幾個方面(mian)(mian)：一是媒介形(xing)態(tai)立體(ti)化(hua)(hua)。媒介形(xing)態(tai)正從傳(chuan)統的(de)(de)(de)(de)紙質形(xing)態(tai)向數(shu)(shu)字化(hua)(hua)、電(dian)子(zi)(zi)化(hua)(hua)擴展。如(ru)(ru)，電(dian)子(zi)(zi)書包通(tong)(tong)過(guo)數(shu)(shu)字化(hua)(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)材教(jiao)(jiao)(jiao)輔，打破了紙質媒介的(de)(de)(de)(de)限制，實現(xian)了教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)內(nei)容的(de)(de)(de)(de)多(duo)媒體(ti)展示(shi)。二是多(duo)模(mo)態(tai)數(shu)(shu)字化(hua)(hua)模(mo)型開(kai)發(fa)(fa)，結合多(duo)種(zhong)不同數(shu)(shu)據(ju)來源(yuan)，如(ru)(ru)文本、圖片、音頻(pin)、視頻(pin)等，通(tong)(tong)過(guo)預處理、特(te)征提取和(he)模(mo)型整合，構建(jian)出全(quan)面(mian)(mian)、準(zhun)確(que)(que)的(de)(de)(de)(de)數(shu)(shu)字化(hua)(hua)模(mo)型。這種(zhong)技(ji)術為教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)出版提供(gong)(gong)了更(geng)為精準(zhun)、高效的(de)(de)(de)(de)內(nei)容開(kai)發(fa)(fa)手段(duan)，使得產品(pin)可根據(ju)學(xue)習(xi)者的(de)(de)(de)(de)需(xu)求和(he)興趣進(jin)行個性(xing)化(hua)(hua)定制。三(san)是學(xue)科服務解決方案(an)的(de)(de)(de)(de)開(kai)發(fa)(fa)與(yu)部署。借助(zhu)先進(jin)的(de)(de)(de)(de)技(ji)術手段(duan)，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)出版企業可以圍繞不同學(xue)科構建(jian)多(duo)模(mo)態(tai)解決方案(an)，為用(yong)戶提供(gong)(gong)更(geng)豐富、更(geng)全(quan)面(mian)(mian)的(de)(de)(de)(de)服務體(ti)驗。在多(duo)模(mo)態(tai)化(hua)(hua)產品(pin)的(de)(de)(de)(de)開(kai)發(fa)(fa)和(he)部署過(guo)程中，企業需(xu)要(yao)重視數(shu)(shu)據(ju)安(an)全(quan)和(he)合規(gui)性(xing)，確(que)(que)保(bao)用(yong)戶數(shu)(shu)據(ju)的(de)(de)(de)(de)安(an)全(quan)和(he)合規(gui)使用(yong)。
多(duo)業(ye)態(tai)融合發(fa)展。新質生(sheng)產力(li)在推(tui)動(dong)教(jiao)育(yu)出版企業(ye)業(ye)務與(yu)形式創新中(zhong)發(fa)揮著(zhu)重(zhong)要(yao)作用(yong)。以下是主要(yao)的幾個(ge)(ge)方(fang)面：一是業(ye)務模(mo)(mo)式創新。如運用(yong)AI等(deng)技術，精準分(fen)析(xi)用(yong)戶的學(xue)(xue)(xue)習(xi)需(xu)求，線上線下相結(jie)合，提供個(ge)(ge)性化(hua)(hua)的學(xue)(xue)(xue)科服務；整合教(jiao)育(yu)資(zi)源、學(xue)(xue)(xue)習(xi)工(gong)(gong)具(ju)(ju)及互(hu)動(dong)服務，為教(jiao)育(yu)機構提供一站式不同學(xue)(xue)(xue)科學(xue)(xue)(xue)習(xi)方(fang)案。二是服務形式的創新，包括增加(jia)產品內容(rong)的互(hu)動(dong)性和多(duo)媒(mei)(mei)體化(hua)(hua)發(fa)展，研發(fa)智能(neng)化(hua)(hua)學(xue)(xue)(xue)習(xi)工(gong)(gong)具(ju)(ju)，探(tan)索社(she)交化(hua)(hua)學(xue)(xue)(xue)習(xi)模(mo)(mo)式，如運用(yong)AR/VR技術，為用(yong)戶創造沉浸式學(xue)(xue)(xue)習(xi)體驗；結(jie)合音頻(pin)、視頻(pin)、動(dong)畫等(deng)多(duo)種媒(mei)(mei)體形式，增強了(le)學(xue)(xue)(xue)習(xi)內容(rong)的吸引力(li)和趣味性；開發(fa)智能(neng)化(hua)(hua)學(xue)(xue)(xue)習(xi)工(gong)(gong)具(ju)(ju)，智能(neng)題庫、智能(neng)推(tui)薦(jian)系統、智能(neng)學(xue)(xue)(xue)習(xi)助手等(deng)；通過社(she)交媒(mei)(mei)體平臺(tai)等(deng)渠道，為用(yong)戶提供了(le)交流、分(fen)享(xiang)、協作的機會，推(tui)動(dong)了(le)學(xue)(xue)(xue)習(xi)過程(cheng)中(zhong)的互(hu)動(dong)與(yu)合作。
創新人(ren)(ren)才(cai)(cai)隊(dui)(dui)伍(wu)的(de)(de)(de)培(pei)(pei)養(yang)。新質生產(chan)力賦能(neng)教(jiao)育(yu)出版企業(ye)，需注重創新人(ren)(ren)才(cai)(cai)隊(dui)(dui)伍(wu)的(de)(de)(de)培(pei)(pei)養(yang)。具(ju)體策略如下：一是(shi)瞄準新質生產(chan)力的(de)(de)(de)核(he)心要素，確定創新人(ren)(ren)才(cai)(cai)隊(dui)(dui)伍(wu)的(de)(de)(de)培(pei)(pei)養(yang)目(mu)標和(he)(he)方向(xiang)，培(pei)(pei)養(yang)具(ju)備創新思維、跨界融(rong)合能(neng)力和(he)(he)技(ji)術(shu)應(ying)用(yong)能(neng)力的(de)(de)(de)新型人(ren)(ren)才(cai)(cai)。二是(shi)構建(jian)多元化(hua)的(de)(de)(de)培(pei)(pei)養(yang)體系，針對(dui)不(bu)同層次的(de)(de)(de)人(ren)(ren)才(cai)(cai)需求，制訂(ding)相(xiang)應(ying)的(de)(de)(de)培(pei)(pei)養(yang)計劃(hua)。對(dui)于在(zai)創新領域取得突出成(cheng)果(guo)的(de)(de)(de)人(ren)(ren)才(cai)(cai)，給予相(xiang)應(ying)的(de)(de)(de)榮譽和(he)(he)獎勵。三是(shi)注重數字化(hua)人(ren)(ren)才(cai)(cai)的(de)(de)(de)引(yin)進，為數字化(hua)基(ji)礎設施的(de)(de)(de)建(jian)設和(he)(he)運營提(ti)供有力保障(zhang)。（作者單位：福(fu)建(jian)教(jiao)育(yu)出版社）